本月教育工作重點

主題內容及目標

生活教育指導要點

環境創設

與材料提供

游戲觀察要點

家園共育

1、以“我要上小學”、“夏天”、“再見了，幼兒園”為內容，開展主題教學活動。激發幼兒對小學生活的向往，體驗畢業離園時惜別之情，以及了解夏季的季節特征和自我保護的方法。

2、組織開展大班畢業典禮活動。

3、通過每日小任務的布置，幫助幼兒形成按時完成任務的習慣，養成責任意識。

4、學習整理自己的書包的用具，培養幼兒養成良好的學習生活習慣。

5、繼續學習減法，鞏固20以內借位的減法練習，并嘗試進行更高層次的借位減法練習。

6、填寫幼兒成長報告單。

主題一：我要上小學

完成時間：一周

主題目標：

1、知道自己馬上要上小學了，產生上學的愿望。

2、初步了解小學生在校的學習和生活常規。

主題二：夏天

完成時間：兩周

主題目標： 

1、體驗夏季的炎熱，對夏季動植物及人們的活動感興趣。2、初步了解夏天動、植物的特征與變化，積累一些安全度夏的經驗。

主題三：再見了，幼兒園

完成時間：一周

主題目標：

體驗畢業離園時，與老師、同伴依依惜別的珍貴情誼。

物品管理：

1、督促幼兒定期整理自己的抽屜、衣柜、鞋柜。

2、引導幼兒學會整理自己的書包和學習用具。

午睡：

1、督促幼兒午睡前更換背心，并將自己脫下的衣物擺放整齊。

2、提醒幼兒起床后及時喝水、整理好自己的床鋪。

日常生活：

1、提醒幼兒注意保護皮膚，不在強光下曝曬。

2、養成正確的閱讀、書寫姿勢，為進入小學打下良好的基礎。

進餐：

1、督促超重幼兒堅持飯前喝湯、飯后散步。

2、提醒幼兒注意用適宜的速度進餐，注意桌面整潔。

主題墻飾：

主題墻：夏天到了

走廊：畢業簽名板

游戲區域：

1、語言區提供《畢業詩》及有關夏天的場景圖和動物圖片等供幼兒操作。

2、美工區投放各種廢舊材料供幼兒在制作活動中使用，如制作扇子、青蛙、西瓜、魚等。

3、數學區提供日歷、鐘面圖和記錄紙及容積不同的容器等供幼兒操作。

4、音樂區投放《畢業歌》、《老師，再見了》音樂，供幼兒練習。

1、鼓勵幼兒大膽地選擇并參與到游戲活動中，關注幼兒在游戲中的交往表現，做好觀察記錄工作。

2、鼓勵幼兒活動后能將自己的經驗與大家分享，互相學習。

1、家中貼一張成長圖表，記錄幼兒的身高、體重、手印等，讓其感受自己的成長。

2、結合生活，認識人民幣、日歷、鐘。

3、請家長支持并參與到交換名

片等幼兒離別前的相關活動中

去，使幼兒從小就懂得珍惜友

情、學會感恩。

4、家長和幼兒一起收集有關夏季的圖片和資料，并帶領幼兒一起捉螞蚱、螢火蟲等昆蟲進行觀察。

5、與幼兒談小學生的生活，幫助幼兒在心理上做好入小學的準備。

生成與調整：