小學五年級語文下冊期末試題
- 更新時間：2011-04-18
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小學試題
以下是為您推薦的《小學五年級語文下冊期末試題》，希望能對您的工作、學習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
小學語文五年級下冊測試題
年級 班 姓名
一. 看拼音寫詞語。6%
jū lǒng jīng’ è xiā hǔ qín jiàn tán huā zhì kǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二. 劃去帶點字的錯誤讀音。4%
忽然(hū tū) 綸巾(lún guān) 摻假(chān cān) 單薄(bó báo)
夾襖(jiā jiá) 懲罰(huá fá) 澎湃(bài pài ) 恐嚇( hè xià)
三. 查字典，按要求填空。5%
要查的
帶點字音序查字法
查字典部首查字法字典里的解釋應取哪種解釋
部首再查幾筆
不計其數 ①代詞;②那，那個，那些。
化險為夷 ①指外國或外國的;②平安;③平坦;④弄平;⑤消滅。
四.把下列詞語補充完整。4%
( )兵( )將 丟( )( )甲 心( )神( ) 風( )日( )
( )首( )步 語( )心( ) ( )盡( )力 ( )高( )烈
五.按要求寫句子。8%
1. 例：貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”
改寫：貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。
爸爸對我說：“這么好的天氣，我正好練車，順便帶你們兜兜風。”
改寫：
2.擴寫句子。
諾貝爾作出貢獻。
擴寫：
3.改成反問句。
如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪費這壺救命之水。
4.改成雙重否定句：楚王只好吩咐手下打開城門，迎接晏子。
六.造句。6%
1.推測：
2.語重心長：
3.一面……一面……：
七.在課外閱讀中，你積累了哪些格言、諺語、警句、名言?各寫出一句。4%
1.
2.
3.
4.
八.修改病句。4%(運用修改符號)
1. 李老師光榮地被評為“師德標兵”的稱號。
2. 夏天的石牛山是避暑的好季節。
九.默寫描寫夏季的古詩一首。5%
十.根據課文內容填空，再按要求作答。12%(8+4)
1.《黃河象》和《琥珀》這兩篇課文在敘述順序上是不一樣的，《黃河象》一文，作者先寫 ，接著寫 ，再寫
，最后寫 。
《琥珀》一文，作者先寫 ，再寫 ，然后寫 ，最后寫 。
2.才下過幾陣( )的細雨。微風吹拂著千萬條展開帶黃色的( )。( )，
( )，( )，都像( )，形成了( )的春天。小燕子從南方趕來，為
春光( )。2%
從這段中，你讀懂了什么?2%
十一、閱讀短文，回答問題。12﹪
丟失的東西
一天晚上，我從街上賣梨的攤子中走過。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。這時，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來，走了。這時，梨已穩穩當當地到了我的手心，只見這梨子黃澄澄的，散發著一股誘人的香味。
拿著梨，我心理老覺得不踏實。手里的梨怎么辦?吃了 不好意思 扔掉吧 又舍不得 怎么辦 怎么辦 我邊走邊想，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨就問 哪兒來的 梨
梨 梨 是 梨攤上的 我臉紅了，結結巴巴說不出話來。這時，爸爸嚴厲地說：“從小不學好，長大怎么得了?明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來!知道了嗎?”爸爸的聲音不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說：“是，爸爸。”但我不明白到底丟失了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說：“真是個好孩子!”我臉紅了，不好意思地笑了。這時，我終于找回了爸爸說我丟失的東西——誠實。
1. 給短文第二自然段中留空的地方加上標點。
2. 寫出三個自然段的段落大意。
第一自然段：
第二自然段：
第三自然段：
3.用“ ”在文中畫出描寫“我”心理活動的句子。
4. 出文中和“明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來!”相照應的一句話，寫在下面的橫線上。
十二.作文
續寫：根據開頭，發揮想象，接下去寫。寫好之后，再根據文章的內容擬一個題目。
開頭：“嘰嘰，喳喳”，樹上的喜鵲沖著聰聰叫呢!奇怪的是，聰聰往前走，喜鵲就向前飛;聰聰停下來，喜鵲就歇在樹枝上，“可愛的喜鵲，我跟你玩玩吧!”聰聰不由自主地張開雙臂，奇怪的事發生了……