教育質量目標管理動員會議表態發言
- 更新時間：2021-03-07 16:22:22
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發言稿
以下是為您推薦的《教育質量目標管理動員會議表態發言》，希望能對您的工作、學習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
教育質量目標管理動員會議表態發言第1篇
深入貫徹落實教育質量年活動方案
扎實推進基礎教育發展
鐵力市教育局表態發言
(二OO五年六月三十日)
各位領導、同志們：
這次全市教育工作會議，主題突出，任務明確，內容充實，措施具體。特別是《全市基礎教育質量目標管理方案》的出臺，為全面推進基礎教育制定了具體、詳實的規劃，提出了切合實際的質量目標，明確了提高教育教學質量的一系列保障措施。這次會議，對推動全市基礎教育工作必將產生深刻而長遠的影響。作為縣區教育行政部門，我們要把提高教育教學質量作為第一要務，作為發展基礎教育的根本，認真扎實地抓好《方案》的貫徹實施，抓好“教育質量年“活動，努力辦出學生滿意、家長滿意、社會滿意的教育。
一、深刻理解會議精神，把思想統一到抓教育質量目標管理上來，形成濃厚的“質量年”氛圍，全面培養樹立教育質量意識
這次會議，圍繞基礎教育質量目標管理工作出臺了《全市基礎教育質量目標管理方案》，市（局）領導作了動員講話，核心都是抓好基礎教育質量目標管理，明確了全市基礎教育工作的目標任務和基本措施和方法步驟。可以說下一步工作的大政方針和基本思路已定。我們認為，市局從基礎教育質量目標管理入手抓教育工作的思路是完全正確的，抓住了根本，抓住了綱領。回去后，我們要迅速把會議精神向當地黨委政府匯報，把教育質量年工作納入到黨委政府工作日程，貫徹到基層，貫徹到全體教職員工，迅速組織開展好學習會議精神，提高教育質量大討論活動，以此拉開當地質量年活動的序幕，并結合鐵力實際制定深入貫徹落實的具體工作方案和措施，使整個教育系統全面領會市局的重要決定，全面參與到提高基礎教育質量，加強目標管理中來，把努力提高教育質量意識轉化為每名教育工作者的自覺行為，使教育質量意識成為全社會的共識。
二、全面落實會議要求，把行動統一到抓教育質量目標管理上來，開展有效的“質量年”活動，努力實現各項教育質量管理目標
《方案》提出了加強教育質量目標管理的一系列措施，這些措施從強化思想認識到加強目標監控，從提高學校領導素質到提高教師素質，從領導任用到教師聘用，都做出了規定，完整配套，完全符合伊春實際，而且具有很強的操作性。落實好這些措施，不能搞單打一，要全面開展，為此，我們將制定一個總的“實施方案”和五至七個子“方案”來落實《全市基礎教育質量目標管理工作方案》，以分別細化提高教育質量大討論、加強教學質量監測、強化校長、教師素質、開展教育科研和“三名”“三優”評選活動。努力實現活動和正常教學秩序的有機結合，以活動為載體來加強目標管理，以活動來促進教育教學質量的提高，作到兩不誤、兩促進。要在教育質量目標管理的旗幟下，處理好素質教育和考試成績的關系，各項教育質量目標是我們要達到的成果，實現這一成果要采取綜合配套的教育教學管理措施，要從提高教師素質、講求教學方法、運用先進的教育理念入手，要努力調動學生的學習積極性，徹底轉變灌輸式教學方法，要創造有利于學生主動學習的學習環境。
三、切實加強組織領導，把全社會對教育的支持統一到支持抓教育質量目標管理上來，力爭在教育質量目標管理工作中實現爭先創優
教育工作，百年大計，是一項社會系統工程，需要全社會的支持和參與。為此，我們首先要從教育系統內部做起，全社會關注教育質量，我們也必須抓出一流的教育質量。作為教育行政部門，我們必須把基礎教育質量目標管理工作擺上第一位置，牢牢抓在手上，健全管理系統和監控體系，作到一把手親自抓，主管領導和工作人員配齊配強，各項活動全程跟蹤，把握細節，一抓到底，務求實效。把加強基礎教育質量管理的各項保證措施逐一落到實處。以贏得全社會的認可和支持。同時，要努力爭取當地黨委和政府的有力領導，有關部門的的大力配合，形成全社會尊師重教的濃厚氛圍，尊重理解和支持我們提高教育質量的各項工作，在改善辦學條件、提高教師待遇和地位、關心和支持教育教學工作多為教育辦實事。我們堅信我們能夠作到這一點。
鐵力市作為全市比較大的縣區單位，在落實全是基礎教育質量目標管理工作方面，一定會以扎實的工作，有離的措施，努力實現全省爭上游，伊春當排頭的目標。
謝謝大家！
教育質量目標管理動員會議表態發言第2篇
尊敬的各位領導,老師們：
大家早上好！
教學質量是學校發展的生命線，是教師教育教學價值的直接體現，更是改變學生前途和命運的重要籌碼。面對本校近年來和本學期很不理想的教學成績，我感到非常不安，非常慚愧，盡管成績的下滑有多種原因，但這不成為理由。現實很殘酷，形勢很嚴竣，現狀不容樂觀。
今天召開教學質量分析會，目的就是認清形勢，統一思想，明確責任，突出教學中心，規范教學行為，千方百計提高教學成績。剛才張站長就本學期全學區期末教學成績做了全面分析，應該說本次會議達到了統一思想，明確方向的目的。下面我我就我校教學質量現狀作如下分析：
一、成績分析
從成績統計的結果可以看出,我校教學質量還有待于大力提高，各年級基本上都存在不及格的現象，而且兩級分化現象嚴重。
從科目來看，語文科的成績要明顯好于數學科成績，英語課成績除六年級外，其他都不理想，及格率優良率都不高。
縱向比，三、五年級教學質量比其它年級高，其中五年級及格率達到100%，優良率60%，而低年級優良率較低。
二、存在的問題
1、普遍存在著缺乏艱苦創業的精神。
2、師資隊伍不穩定，給學校的教學工作帶來困難。
3、有些教師鉆研精神不夠。
教育質量目標管理動員會議表態發言第3篇
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
在這個秋高氣爽，桃李金黃的九月，我們迎來了第二十五個教師節，我有幸被評為張家坡鎮十佳教師，能夠作為一名教師代表在這里作表態發言，我感到非常榮幸。我清楚的知道我們取得的一點一滴成績都是縣教體局、鎮黨委政府及各方領導的關心愛護培養的結果。首先,請允許我代表全體教師，對長期以來，一直關心、支持教育事業發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！同時，向教體系統的老前輩致以崇高的敬意和節日的問候！
近年來，鎮黨委、政府堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，不斷加大教育投入，改善辦學條件，為全鎮師生創造了優雅舒適的工作、學習、生活環境。全鎮的中小學布局調整、學校規范化管理、教師隊伍建設、教育教學質量一直居于前列。沒有各級領導對教育事業的高度重視，沒有全鎮人民、社會各界的大力支持，沒有全鎮廣大師生的共同努力和奮力拼搏就沒有今天生機勃勃、蒸蒸日上的張家坡教育！作為一名教師，我們為所取得的成績感到自豪，在此，我再一次代表全鎮教師對各級領導的深切關心和社會各界的大力支持表示感謝！
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來，歷史賦予我們神圣的使命，各級領導和全鎮人民對教育也提出了新的要求，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。作為一名教師，我們將努力做到：
一、牢記教育使命，甘當扎根教壇的奉獻者。教育關系到學生的未來、家庭的未來和人民的重托。教育是崇高的事業，需要我們去獻身，我們全體教師將切實增強責任意識，牢牢把握教育工作在推動社會經濟發展中的重要使命，切實履行教書育人的天職，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，無悔地堅守教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻之歌。
二、牢記終身學習，爭當教學有道的授業者。教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。我們將牢固樹立終身學習的觀念，努力掌握現代教育技術，積極開展教育教學創新，探索教育教學規律，不斷提高業務水平和創新能力，增強教書育人的本領，做博學深思，嚴謹治學，銳意探索，精益求精的有為之師。
三、牢記修身厚德，樂當以身為范的傳道者。育人必先正己。我們將以社會主義榮辱觀為指導，牢記“有所作為、奮發有為”的人生追求，大力弘揚“敬業奉獻、甘為人梯”的紅燭精神，修身厚德，恪盡職守，埋頭工作，盡職盡責，拼吾力、盡吾志地做好教育工作，用博大的胸懷、無私的愛心、良好行為來潛移默化地影響學生，求索不止、奉獻不止，努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生無悔的篇章。