法院執(zhí)行局內(nèi)勤慶五四演講稿
- 更新時間：2021-01-30 14:28:58
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演講稿范文
以下是為您推薦的《法院執(zhí)行局內(nèi)勤慶五四演講稿》，希望能對您的工作、學習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
法院執(zhí)行局內(nèi)勤慶五四演講稿第1篇
尊敬的各位領導和同事們：
大家好！我是執(zhí)行局執(zhí)行三庭內(nèi)勤xx，我今天的演講題目是：用心唱響為民之歌。
從進入法院執(zhí)行局到現(xiàn)在為止已經(jīng)5個月了，我從最開始手足無措的初學者逐漸成長為一個各項業(yè)務都比較熟練的內(nèi)勤。工作以來當看見被執(zhí)行人千般耍賴，采取各種手段規(guī)避法律執(zhí)行時，我體會到自己法律知識的匱乏；當我面對被執(zhí)行人的不理解或者是責問時，我有時會感到手足無措；當我們執(zhí)行干警一起去強制執(zhí)行案件時，我也能體會到執(zhí)行干警的辛苦和力不從心。
如果你是一名乘務員，當你微笑著為乘客服務時，你可能會看到笑臉；如果你是一名醫(yī)生，當你把一個危重病人從死亡線上拉回來時，你可能得到鮮花和錦旗；如果你是一名武警戰(zhàn)士，當你在災難面前積極地為人民群眾挽回損失時，你可能會得到掌聲。但是，如果你是一個普通的執(zhí)行干警，當你向當事人強制執(zhí)行案件時，你可能會失望，因為往往你得到的不是笑臉、鮮花和掌聲，而是責備，不理解以及一切規(guī)避手段。即使這樣，我們的干警依然在努力，因為他們所做的一切不是為了笑臉、鮮花、掌聲，而是為了心中的那份熱愛，那份對法院執(zhí)行工作的執(zhí)著，為了實實在在的做到：權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
但是，人民的份量很沉很沉，當面對不理解執(zhí)行干警的當事人時，應該怎樣做才能讓天平與他們心中的那桿秤一樣平衡；要怎樣做，才能讓善良的眼睛不再流淚，讓丑惡的靈魂受到應有的懲罰。我們的執(zhí)行干警以實際行動告訴我：要懷揣愛民之心，時刻牢記“公正司法，一心為民”的根本宗旨，要以自己的行動默默的履行著一名執(zhí)行干警的誓言，才能在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，才能保經(jīng)濟之駕，護發(fā)展之航，傾注血汗，換來一方和諧。
記得之前強制騰房時，曾遇到一名上了年紀的老人，老人對我們的執(zhí)行行為不能理解，用責備的語氣質(zhì)問我們的做法。考慮到老人家的年齡及身體情況，我們的執(zhí)行法官一方面安撫老人家的情緒，一方面與老人拉家常，增加溝通，減少老人對我們的戒備。經(jīng)過了解，原來老人是租賃被執(zhí)行人的房屋，由于被執(zhí)行人隱瞞了事實，如果房子馬上騰空，他則不能找到住處。得知老人家的困難后，我們的執(zhí)行干警與居委會積極溝通，立即解決了其居住的問題，老人家最終理解了我們的執(zhí)行行為，自覺搬遷。
這只是我們在執(zhí)行中的一個小小的插曲，在執(zhí)行過程時，有些當事人對法院執(zhí)行極為抵觸，還購置了危險品揚言要抵制到底，并不允許任何工作人員進屋。面對這種情況，我們的執(zhí)行干警避免當事人做出過激行為，堅持耐心細致的向當事人宣傳法律、解釋政策，最大限度的促成其自覺履行。正是執(zhí)行干警的這份為老百姓著想的用心，才化解了一場場的對抗，最終使老百姓滿意。
今天的中國，正堅定的向法治邁進，社會轉型階段的利益重組過程中，是否有公正、高效的法律體系尤為重要！它關乎穩(wěn)定大局，關乎民心向背，關乎法治事業(yè)的走向和進程。所以說，今天的法院，所面對的，是前所未有的發(fā)展機遇，也是前所未有的時代挑戰(zhàn)、前所未有的歷史責任。今天的我們，工作在人民法院，是一種光榮，我們平凡的工作背后，是崇高的事業(yè)，神圣的使命。與光榮同在的，是責任！面對人民的囑托，人民的信任，人民的殷切期盼，我們需要情系民生，用心唱響為民之歌。
謝謝大家！
法院執(zhí)行局內(nèi)勤慶五四演講稿第2篇
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
我叫xx，今年35歲，中共黨員，1993年學校畢業(yè)分配在鄉(xiāng)政府, 1997年考入xx法院。今年5月份通過競職上崗,現(xiàn)任研究室副主任并主持工作。
法院，彈指一揮間，我到法院已有15個年頭了。從最初的只想換一個金飯碗，到如今深深地愛上這份光榮的職業(yè), 這中間，有過動搖和徘徊。究竟是什么讓我對法院的感情與日俱增、歷久彌堅？是因為有這樣的一群人，他們淡泊名利,卻對黨無限忠誠；他們生活清貧，卻對審判事業(yè)執(zhí)著追求。他們就是我朝夕相處的同事，就是在座各位領導、同仁。是你們感動著我、激勵著我，堅定著我為審判事業(yè)傾注一腔熱血的信念！我今天匯報的題目是《天平，我無悔的選擇》。
剛進法院,我被安排到原章渡人民法庭任書記員。為了盡快適應，我白天努力工作，晚上認真學習，不懂就向法官請教，很快進入角色。2001年，代表xx法院參加全市法院系統(tǒng)首屆書記員技能競賽并獲獎。我在做好書記員工作的同時,還積極協(xié)助法官做案件的調(diào)解工作。在一次送達一債務糾紛案件的訴訟文書時，正在地里做事的被告及親友手持鐵鍬、鋤頭將我團團圍住，大聲嚷嚷，責怪法院不該受理此案。面對危險，我毫無懼色，沉著應對，在我春風化雨般的勸導下，被告最后向我承認了錯誤并請我轉告原告和承辦法官，他愿意協(xié)商解決，最后該案以被告自動履行義務原告撤訴結案。
在法院工作的最初5年，因工作需要，我先后換了3個法庭， 2004年，剛到民二庭工作不到一年的我，又被組織選派到村去任第一書記。當時我結婚還不到一個月，就要過兩地分居的生活，妻子不理解，我也有想法。但做為黨員，我二話沒說,毅然告別新婚的妻子來到昌橋鄉(xiāng)袁店村。為解決群眾反映最強烈的水源被污染、飲水難的問題，我通過多方努力，爭取縣政府投資50余萬元為村開通自來水，當工程進行到最關鍵的時候，不幸的消息傳來，岳母在一次體檢中被查出食道癌中期，急需手術，作為長女的妻子是多么希望我能陪伴在母親身邊，我也很想能在岳母床前多盡點孝心，但為了村民能早日喝上潔凈的自來水，我在岳母手術當天就返回到村里。為了讓袁店村舊貌換新顏，三年來，我不知放棄了多少個回家和妻子團聚的周末，回避了多少次妻子孤單無助的眼神，我知道很對不起她，但是在小家和大家之間我只能選擇一個。
法院執(zhí)行局內(nèi)勤慶五四演講稿第3篇
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！首先，我要感謝幼兒園領導給老師們創(chuàng)造了一個"公開、平等、競爭、擇優(yōu)"的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師，有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心，對我個人而言，這不僅是一次競爭，更為自己提供了一次鍛煉的機會，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉！我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。
我是xx，今年xx歲。自從我20xx年來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有xx年的時間了。在這xx年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這xx年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì)，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。
我的競聘理由有以下三點：
一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責的工作態(tài)度。
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目標的實現(xiàn)，對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。
二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗。
各位知道，我從一走出xx幼師的校門就是擔任幼教工作，多年來，我積累了不少教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
三、干一行，愛一行，熱愛幼師工作。
熱愛是最好的教師，在從教的這些年來，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是"孩子們的老師，家長的朋友。"充分利用家長資源。平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。
謝謝大家！